Aktivita: Jedna trieda - jedna rodina

Ako dobre sa v rámci triedy poznáme? To zistíme touto aktivitou.

Cieľ: budovať vzťahy, spolupatričnosť a empatiu, spoznať individualitu spolužiakov

Pomôcky: kartičky (menšie kúsky papiera v obdĺžnikovom tvare), písacie potreby

Postup:

V úvode aktivity deťom rozdáme kartičky, na ktoré napíšu ľubovoľné pojmy charakteristické pre ich vekovú kategóriu (napr. záľuby, miesta, jedlá, nápoje a pod.) Po spísaní pojmov kartičky vyzbierame a vyžrebujeme 5 z nich. Všetky slová si napíšeme na tabuľu. Vyberieme jedného dobrovoľníka, ktorý pôjde za dvere. Jeho úlohou bude tieto kartičky zoradiť podľa vlastných preferencií. Rovnakú úlohu bude mať aj trieda (ako skupina - kolektív) určí poradie, ktoré si myslia, že zvolí dobrovoľník za dverami.

Deťom vysvetlíme, že našou úlohou je zložiť slovo „Kamoši“, čo sa nám podarí vtedy, ak sa zhodneme na zvolenom poradí (trieda - jednotlivec). Za každú zhodu získame jedno písmenko.

Vysvetlenie zakončíme nasledovne: Poznáme sa? Podarí sa nám to do troch pokusov? Alebo skôr?

Postup opakujeme do zloženia určeného slova, avšak maximálne pri ďalších dvoch deťoch a stále s inými vybranými kartičkami.

Príklad:

Z kartičiek sme vyžrebovali slová „jahoda, matematika, futbal, spánok, Tom a Jerry“.

My ako trieda si myslíme, že dieťa za dverami ich zoradí nasledovne:

1. Spánok, 2. Jahoda, 3. Matematika, 4. Futbal, 5. Tom a Jerry

Dieťa za dverami ich zoradilo v takom poradí:

1. Spánok, 2. Tom a Jerry, 3. Matematika, 4. Futbal, 5. Jahoda

Poradie pojmov, ktoré sa nám zhoduje si vyznačíme. Za každý uhádnutý pojem môžeme na tabuľu napísať jedno ľubovoľné písmeno zo slova „Kamoši“, tzn. v tomto prípade by to boli dve písmená.